发自北京《中华人民共和国家庭教育促进法》（下称《家庭教育促进法》）于2022年1月1日正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法，家庭教育从“家事”上升到了“国事”，“中国父母进入了依法带娃的时代”。
作为广州市政协委员，科大讯飞股份有限公司高级副总裁杜兰对《家庭教育促进法》十分关注。去年底，她通过问卷调查的形式，经过与一些教育专家和学生家长交流后，将一份《凝聚社会力量，关注家庭教育》的提案带到了今年的广州市两会上，建议在各地成立“家校社”共建委员会，为家庭教育工作开展出谋划策；鼓励支持社会力量加大家庭教育宣传；同时，探索新兴技术在家庭教育方面的应用，研发智能的家庭教育指导和服务，通过科技的力量赋能家庭教育。
杜兰委员在广州走访调查发现，《家庭教育促进法》出台后，大部分家长都意识到了家庭教育的重要性，但一些家长对有关家庭教育的国家法规政策了解得不够透彻，对家庭教育现状不满意，对家庭教育的任务主次不分，还有超过半数的家长坦言并不擅长辅导孩子学习。
在杜兰委员看来，广州作为粤港澳大湾区教育资源最集聚的城市，应该在全国掀起的家庭教育热潮中，树立标杆，走在前列。对此，她建议成立“家校社”共建委员会为开展家庭教育工作提供智力支持，“由各级政府牵头，汇聚家长代表、教育专家以及教育相关领域企事业单位代表等，在各地成立‘家校社’共建委员会，为家庭教育工作开展出谋划策，提高相关机制与体系的可操作性与效果。”
为解决家长对家庭教育的法规政策和主要任务认知不足的问题，杜兰委员建议加大宣传力度，鼓励与支持社会力量参与家庭教育宣传，尤其是发动企业、协会等社会力量，调动更多的社会资源，在政府有关部门的指导下，开展各类主题的公益家庭教育宣传活动，营造更好的家庭教育氛围，让家庭教育工作深入群众，服务到群众，提升社会各界对家庭教育的认知度。
此外，杜兰委员认为推动家庭教育指导和实践做实做深，仅靠日益紧缺的人力是难以做到的，尤其是一些家长因为工作忙没时间进行线下集中学习或接受指导，或是家长对孩子生活技能、文化修养进行培育的能力欠缺。她建议鼓励与支持探索新兴技术在家庭教育方面的应用，包括开设网络培训课程、开展直播宣讲活动、打造家庭教育问询机器人热线、使用智能学习设备指导学习、研发可引导家长情绪的家庭谈心智能空间等，“可以通过政府购买服务的方式，推动相关技术在该领域的探索与应用，为广大家长提供更高效、便捷的家庭教育指导和服务。”
责任编辑：崔春婷
