编者按 家庭教育是一个既熟悉又陌生的概念。说它熟悉，是因为人人都知道其重要性；说它陌生，是因为很多家长还不得家庭教育的要领。近年来，一些地方优化资源，构建家庭教育生态圈，为家长送去科学指导。今天的这组报道，希望为教育工作者和家长朋友带来启迪。
中国教育报讯（记者 蒋夫尔）“爸爸俱乐部”正式启动了！日前，新疆阿克苏地区库车县第七小学六年级7班迎来了十几位特殊客人，他们是“爸爸俱乐部”新成员。“爸爸俱乐部”是第七小学开展家庭教育工作特色活动之一。成立当天，学校特别安排了“你划我猜”“双人运球”“保护气球”等系列亲子活动。在游戏中，每对父子、父女经过磨练，渐渐地配合默契起来，关系也变得亲密无间。爸爸们的鼓励、表扬给孩子们带来了勇敢和力量，让他们感受到了父爱的伟大，在场的每一个人都深受感动。
如今，类似的家庭教育组织在阿克苏地区如雨后春笋般“冒”了出来。近年来，新疆阿克苏地区积极发挥“五支队伍”作用，促进家庭教育深入开展，让家庭教育遍地开花。阿克苏地区教育工委书记孙长波告诉记者，阿克苏地区以讲师团、志愿者、家长骨干、班主任、心理咨询师为基础，大力加强和培育家庭教育“五支队伍”建设，有力推进了家庭教育的深入开展。截至目前，阿克苏地区共有10个家庭教育讲师团，县(市)讲师团成员72人，志愿者队伍320名，家长骨干队伍480名，骨干班主任5000名，心理咨询师1025名。
阿克苏地区充分发挥讲师团的作用，围绕家庭教育的政策、规定和要求，积极宣传家庭教育理念、方法和经验。从2016年9月以来，地、县（市）讲师团开展讲座28场次，9000余名教师、家长到场聆听。与此同时，阿克苏地区还充分发挥家庭教育志愿者作用。志愿者队伍主要由有志于家庭教育的社会各界人士组成，他们经常深入学校开展送寒问暖、捐资助学、思想品德教育等活动，做好下一代的成长、关心、关爱工作。
“家长骨干队伍的示范作用不可小视，他们的带动作用和影响都是很大的。”孙长波告诉记者。为此，阿克苏地区组建了子女在内高班、内初班、内地高校上学的家长和在维护民族团结、社会稳定方面有较大贡献的家长组成的队伍。在家庭教育活动中，他们或“现身说法”，或参与班会、校园开放日等活动，携手学校宣传教子经验与方法，分享教育理念。
阿克苏地区还积极发动班主任密切联系家长、加强家校联系、搭建家校桥梁。班主任通过家委会、家访活动、家长会等与家长深度交流，宣传教育政策、法律法规和惠民政策，促进双方交心交流，共谋教育发展。
目前，阿克苏地区1197所学校大部分配有心理咨询师。心理咨询师定期向学生家长普及心理学基本知识，就家庭教育所需的教育理念与教育方法，向家长提供职业化、专业化指导服务，为学生的教育问题提供个性化的跟踪与辅导服务。
责任编辑：陈芊润
